Unsere Arbeitsbereiche

Forschung

Die Österreichische Gesellschaft für Kinder- und Jugendphilosophie hat eine umfangreiche Forschungsliteratur, einschließlich philosophischer und empirischer Studien, hervorgebracht. Sie hat einen wichtigen Beitrag zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen geleistet, und zu einem neuen Verständnis der Bedeutung von Kindheit und Philosophie geführt.

Es werden theoretische Arbeiten im Bereich der wissenschaftlichen Grundlagenforschung zur Kinder- und Jugendphilosophie, Untersuchungen zur Denk- und Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen, der Kindheit als gesellschaftliches Phänomen, Aufarbeitung der Geschichte der Kinder- und Jugendphilosophie sowie Überblick über verschiedene Ansatzpunkte der Kinder- und Jugendphilosophie in  verschiedenen Ländern, durchgeführt.

Weitere Schwerpunkte sind u.a.: philosophische Grundlagen zu Frieden und Gerechtigkeit; Kosmopolitanismus und Identität; Sprache, Diversität und Verstehen; Kritisches Denken, Wissen und Verantwortung; Digitalisierung und Ökologie; Pluralismus und interdisziplinäre Perspektive; Forschung im Sinne der Nachhaltigkeit.

• Konkrete Untersuchungen und Evaluierung von Projekten und Schulversuchen
• Durchführung von Forschungs- und EU- Projekten
• Wissenschaftliche Betreuung der Schulversuche
• Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten im In- und Ausland
• Kongresse, Tagungen, Symposien, Workshops
• Vorträge

Erstellung von Arbeitsunterlagen

• Materialentwicklungen: Kinder- und Jugendbücher, Arbeits- und Unterrichtsmaterialien
• Publikationen von Büchern, Artikeln
• Zusammenarbeit mit Verlagen
• Übersetzungsarbeiten zur Adaptierung von Unterlagen für den europäischen Kulturkreis

Philosophische Beratungsstelle

Das Aufwachsen der Kinder und Jugendlichen hat sich in Folge gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und sozialer Veränderungen in vielerlei Hinsicht gewandelt. Das Umfeld der Kinder und Jugendlichen in den hochzivilisierten Ländern ist unter anderem geprägt durch Einflüsse der technologischen Entwicklung, der Massenmedien, der Konsumgüter.

Bekanntlich stellen Kinder und Jugendliche mehr Fragen als zehn Weise beantworten können. Hinter diesen Fragen verbirgt sich oft die Ahnung eines tieferen philosophischen Problems. Wenn Kinder und Jugendliche mit diesen Fragen allein gelassen werden, wird eine unwiederbringliche Chance vertan, sie in ihrer geistig-seelischen Entwicklung zu fördern.

Als philosophische Beratungsstelle stehen wir

und allen pädagogischen Einrichtungen zur Verfügung.

 

Informations- und Dokumentationsstelle

• Dokumentationsstelle für Kinder- und Jugendphilosophie (Hausarbeiten, Dissertationen, Zentren)
• Bibliothek